為甚麼孩子需要參加音樂會、音樂營、大師班或比賽呢？
既然他們只要每星期上鋼琴課，每年完成一次考級，也可以輕輕鬆鬆地學習樂器，不 是很好嗎？
畢竟，學習新的演奏曲目需要更多努力；上台表演也會令人緊張。有些孩子害怕在台 上犯錯，甚至擔心留下心理陰影。現在很多鋼琴考試還可以選擇錄影提交，不需要現 場考試，甚至可以錄製很多次才挑選最好的一次提交。這樣的方式當然輕鬆、安全， 也很自然地成為很多孩子和家長的首選。
但往往正是這種「舒適」的學習方式，慢慢讓孩子失去了對音樂學習的熱情與動力。
人都是一樣的，我們天生傾向選擇比較容易、比較舒服的路。孩子如此，大人如此， 老師也如此。其實，老師並不會因為學生參加比賽、音樂會或音樂營而賺更多錢。相 反地，若學生積極參與各種音樂活動，老師往往需要投入更多時間、更多心力和更多 準備。
然而，我們依然鼓勵孩子參與這些活動，因為我們深深知道，它們對孩子的成長非常 重要。
在 Dorayme，我們設計了許多不同的學習系統來持續激勵學生，例如「4 in a Pack」 演出計劃、House Points System、Music Learning Planner、音樂營、工作坊以及音樂 會等等。但無論校內制度多完善，都比不上讓孩子走出每週鋼琴課的小圈子，踏入更 大的外部平台所帶來的推動力。
這些外部平台包括：
音樂會、比賽、大師班、音樂營，以及各種需要公開演出的活動。
這些活動能為孩子創造一種非常重要的東西：
「動力（Momentum）」。
它們會拉伸孩子的能力，推動他們離開舒適圈；讓他們緊張、興奮、期待，也學習面 對挑戰。最重要的是，它們讓孩子的學習有了目標與方向。
單靠每週一次的鋼琴課，能產生的學習動力其實是有限的。很多真正的成長，往往發 生在孩子為了一個重要目標而努力準備的過程中。
當孩子每年都有機會面對健康的挑戰時，他們會學習到： 堅持、勇氣、自律、抗壓能力，以及自信。
而這些能力，將來不只是對音樂有幫助，更會影響他們整個人生。
沒有孩子天生喜歡辛苦。大部分孩子都會選擇不表演、不比賽，因為那代表他們需要 付出更多努力、更多練習，以及更多勇氣。但身為父母的我們，往往比孩子更明白， 甚麼才是真正對他們有益的。
音樂會、比賽與音樂營所帶來的寶貴經歷，是單靠每週課堂無法完全取代的。
同時，我們也非常理解，有些家庭在經濟上未必有能力讓孩子參加額外的音樂活動。 對某些家庭而言，能夠持續安排孩子學習鋼琴，本身已經是一種不容易的付出。
我們十分珍惜這些家庭，也不希望孩子因經濟原因而失去成長的機會。
因此，Dorayme 2026 音樂營將為有需要的家庭提供特別「分期付款方案」，讓音樂營 費用可按個別情況分三個月份繳交。報名時只需勾選分期付款選項即可。
至於 IRMTNZ Performance Festival 等外部活動，由於並非由 Dorayme 主辦，我們未能 提供同樣安排。但這已是我們希望盡力為有心參與、卻面對經濟壓力的家庭所作出的 一點支持。
作為老師，我們每星期都努力維持孩子在音樂學習上的穩定動力；但若孩子能參與外 部音樂活動，這份動力往往能被提升到另一個層次。
很多時候，孩子最大的成長，正是來自那些稍微超越舒適圈的經歷。
报名及选择演出时段/活动，请填写以下表格：